第一卷 第223章 再任监军镇三川 (第1/2页)

蒙馆目前的一共有十栋教学楼，每栋两层，一楼给年纪较小的学子上课，二楼则是到了幼学之年的专属。
　　
　　因为还没有钢筋水泥，再加上赶工，嬴长生也只能采用古代的建筑结构。
　　
　　当然，在设计风格上，嬴长生则是采用了后世的布局。
　　
　　每间教室可容纳五十名学子，面积在七十平方左右，二楼有贯穿每间教室的走廊。
　　
　　皇帝和太子慢步走在走廊上，听着教室里传出来的朗朗跟读声，扶苏含笑的表情愈加满意。
　　
　　扶苏接过一本《说文解字》，翻阅了几页之后，夸赞道：“皇儿编撰的这本教材，通俗易懂，堪称启蒙识字宝典，朕回头将它列为我大秦学子必修课程。”
　　
　　嬴长生应承一声，心说这可不是我发明，而是抄袭自两百年后一个叫许慎的人。
　　
　　扶苏像个班主任一样，站在教室的窗外，窥视着里面的每个学子，好像是在寻找不好好学习的熊孩子。
　　
　　观察了良久，总算没让他抓到一个搞小动作的人，他便往前走几步，去听听教师的讲课方式。
　　
　　黑板、粉笔、粉擦、戒尺、书籍，堪称教师的五大法宝。
　　
　　唯一和后世不同的是，学生们书写的工具，还是毛笔和炭笔。
　　
　　铅笔的话，因涉及到技术问题，嬴长生没来得及研发出来。
　　
　　走到下一间教室，还是一样的场景。
　　
　　直到走廊尽头时，扶苏却发现教室是空的。
　　
　　他当然清楚，这是符合蒙馆要求的教师紧缺，才导致空教室的状况。
　　
　　于是，他便回头跟嬴长生说道：“朕回宫之后即刻颁布《求贤令》，按皇儿的要求，命人在关中、巴蜀等地募集才学之士，俸禄再加一贯钱。”
　　
　　嬴长生闻言先是震惊，反应过来后连忙谢恩。
　　
　　心说父皇这是迫不及待要盛世赶紧到来，这教师的俸禄原本就有五贯钱，再加一贯钱的话，就远超大部分基层官吏了。
　　
　　扶苏从蒙馆的教学楼出来之后，就去了学堂教学楼。
　　
　　这里都是一些实习教师在此上课，给他们上课的人，其中就有张苍、胡毋敬、程邈等人。
　　
　　又走到下一间教室，这里是一间实验室，里面摆放着很多玻璃器皿和金属器材。
　　
　　这里竟然是墨家弟子在给实习教师们讲课。
　　
　　见他们个个都挺认真的，扶苏表示很满意。
　　
　　随后又来到了操场，扶苏到处扫视，除了几个拿棍棒的老头之外，却不见有任何一个带刀侍卫。
　　
　　“如此国之重地，却无侍卫镇守，岂可如此大意？”
　　
　　嬴长生乍一听，心里出现一阵颤抖。
　　
　　“父皇教训得是，儿臣失算了。”
　　
　　扶苏肃然道：“朕亦你并非大意，且告知缘由。”
　　
　　嬴长生看了看把守在校园门口的几个老头，向扶苏解释道：“回父皇，儿臣此举也是无奈啊！如今我大秦青壮要么上沙场、要么下田地，若是再招募青壮前来看门，岂不叫这些老朽无处可讨生活？”
　　
　　扶苏听后觉得有道理，便认同了嬴长生的做法。
　　
　　就在这时，皇帝的亲卫匆匆送来一份红头军报。
　　
　　嬴长生看到这种军报，心底暗道不妙。
　　
　　莫非关东诸侯要进攻了？
　　
　　

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