343 艺术就是爆炸 (第1/2页)

一旬后，核心区域已经初具规模。
　　
　　“这可能是我见过的，最大的炼金装置。”安德烈仰着头啧啧称奇。他看到好几座并排的铁皮高塔，它们被无数管道连接，下面还有许多炉子、不知名的装置。
　　
　　“害，不过是为了加强筒壁强度，上了和飞艇气包同款的法阵。这样说的话，飞艇才是目前最大的炼金造物。”罗夏叉着腰牛逼坏了，他强调是“目前”。
　　
　　此时他们站在第一套试验装置面前，因为没有经验，罗夏只能先搓一套袖珍的迷你装置，看流程能不能跑通。这个步骤叫“中试”。该装置的生产产品是一种味道提神醒脑的物质——氨。
　　
　　基于原理搭建实验室流程并成功运行后，接下来就是逐级放大装置，一方面是得到物料等数据的放大规律，一方面是排除放大效应带来的稀奇古怪的问题。
　　
　　比如烧一杯开水很容易，当烧一个锅炉的时候，仅仅是水中钙镁沉积物附着在锅炉底部导致受热不均就会带来锅炉爆炸的风险。
　　
　　正常设计建设流程，应该走完“放大实验”“小试”“中试”“工业化生产测试”等阶段，但罗夏本着“炸了就炸了，不死人就行”.不对，是本着“敢闯敢干、锐意进取”的开拓精神，决定在非常时期搞跨越式发展。
　　
　　安德烈唯一熟悉的就是正中心半埋在地下的“嬗变尘采集转化一体装置”，基本和繁星之塔研究大楼地下是同款，不再是产出嬗变尘晶体，而是输出醇和的魔力。
　　
　　魔偶们也不再需要去“吃饭”，它们的充能方法变成在“充电桩”前自己站好，把导线插入自己的身体。
　　
　　现在有八台构装体就这样站桩，玻璃球眼珠一闪一闪的，有些呆萌。
　　
　　其实它们已经充满了魔力，但罗夏遇到了头疼的问题不得不停工：“核心的算力遇到瓶颈了，现在我们需要智慧核心操控魔偶、还要代替人工调节采集器。后续工厂的调试还要它处理大量数据.”
　　
　　“我可以让原来的团队来管理这座采集器。”安德烈想为老师分忧。
　　
　　但罗夏否决了他的提议：“不行，原厂的采集器不能停下来，得到的晶体将作为备用能源需要好好保存。”
　　
　　“那就只能扩大算力了。”
　　
　　“再召集一次制表匠人们？但自从学徒事件后我们之间的关系有些紧张。”罗夏只能寄希望于那位看过完整图纸的学徒。
　　
　　罗夏和制表匠人关系恶化的根源、好奇小子高珀同学现在正在兰斯特的地下，一处谁也找不到的地下室
　　
　　他没有被囚禁，而是正在接受教育。轮番为他授课的，正是四位来自慕尼克工学院的教授呀！
　　
　　从数学到机械原理，从金属材料学到通用语，请这些教授是杀鸡用牛刀。理论上说，教授的水平高不意味着教学水平高，但是高珀同学现在还以为自己的性命被邪恶的罗夏法师捏在手里，那是拼了命地学。
　　
　　要么上课，要么做作业和研究图纸，吃饭都要就着精力药水。
　　
　　（因为死亡威胁而产生的）学习精神让四位教授都动容了，他们得到的说辞是，一位得了罕见病、天生不能见日光的少爷想要学习，尤其对机械相关很感兴趣，所以请大家来地下室为这位上进青年授课。
　　
　　原本罗夏如此安排是出于保密，但这更加让高珀坚信自己是被囚禁的。他敢怒不敢言，所以罗夏也不知道这小子想多了。
　　
　　

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